AMAÇ
Zihin engelliler ve işitme engellilerin eğitimleri alanlarına öğretmen ve uzman personel yetiştirmek ve bilimsel yayınlar ve araştırmalar yoluyla alandaki gelişmelere katkılarda bulunmak.
ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
Özel Eğitim Anabilim Dalında yürütülen araştırmaların ana konuları aşağıda yer almaktadır: · Uygulamalı davranış analizi · Zihin engelli ve/veya otistik ve işitme engelli çocuklara etkili öğretim sağlama · Yanlışsız öğretim (tepki ipucuna dayalı stratejiler) · Erken eğitim
ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ
Yurtiçinde uluslararası kongrelerin düzenlenmesi, yurtdışındaki kongrelerin düzenleme ve program komitelerinde görev alınması ve yurt dışındaki kongrelerde bildiriler sunulması.
SUNULAN OLANAKLAR
Bilgisayar Laboratuvarı Öğrenciler bilgisayar laboratuvarından yararlanmaktadır. Fakülte öğrencilerinin hizmetine sunulan 110 bilgisayarlı 6 bilgisayar laboratuvarı bulunmaktadır. Laboratuvardaki tüm bilgisayarlar internete bağlı olup uygulama çalışmaları için uygundur. Kütüphane Öğrenciler bölüm binasına 300 metre uzaklıktaki ana kütüphaneyi kullanabilmektedirler. Öğrenciler eğitimle ilgili birçok kitap ve süreli yayına, çeşitli veri tabanlarına ve elektronik yayına ulaşabilmektedirler. Diğer Eskişehir, öğrencilerin ihtiyaç duydukları her şeyi uygun fiyatlarla bulabilecekleri orta büyüklükte bir şehirdir. 2 üniversite ve 30.000 öğrenci nüfusuna sahiptir. Çeşitli apart öğrenci otelleri ve düşük ücretli oda fiyatlarıyla barınma olanakları zengindir. Öğrenciler odalarını başka bir öğrenciyle paylaşma şansına da sahiptir. Üniversite kampusünde 1 yüzme havuzu, 4 tenis kortu, 2 spor salonu, 2 stadyum, 4 kafeterya, 1 kantin, 2 lokanta, bir hastane, kütüphane, birçok bilgisayar laboratuvarı, 2 internet kafe, 2 banka, postane, bir kitap mağazası ve 35 farklı öğrenci kulübü bulunmaktadır. Fakülte binalarının içinde öğrencilerin yemek yiyebileceği kafeteryalar bulunmaktadır. Ana öğrenci yemekhanesi Yunus Emre Kampüsü?ndedir. Kampus içinde öğrenciler için fast food restoranları da bulunmaktadır.
DERS LİSTESİ
1. Yarıyıl
Ders Adı ve Şubeler
ARY111 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri
İEÖ501 İşitme Engelliler ve Normal Çocuklarda Dil Gelişimi Kuramlar
İEÖ791 Tez
Seçmeli Dersler
EPÖ501 Eğitimde Program Geliştirme
ETK500 Bilim Etiği
İEÖ506 İşitme Engelli Çocuklar İçin Odyolojik Yönetim
İEÖ507 İşitme Engelliler İçin Fen Bilgisi Eğitimi
İEÖ508 İşitme Engelliler İçin Sosyal Bilgiler Eğitimi
İEÖ509 İşitme Engelliler İçin Matematik Eğitimi
İEÖ510 İşitme Engellilerde Aile Eğitimine Çağdaş Yaklaşımlar
İEÖ513 Öğretim Uygulamaları
İEÖ514 İşitme Engellilerin Eğitiminde İletişim Yaklaşımları
İEÖ517 İşit. Engel.Çocuk.için Öğret.-Öğren.Modelle.ve Öğret.Stra.I
İEÖ519 İşitme Eng.Çoc.için Öğr.-Öğr. Mod.ve Öğr.Stratejileri III
İEÖ520 İşitme Engelli Bireylerin Eğitsel Değerlendirilmesi
ZEÖ501 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlama
2. Yarıyıl
Ders Adı ve Şubeler
İEÖ599 Seminer
İEÖ791 Tez
Seçmeli Dersler
ARY520 Tek Denekli Araştırma Yöntemleri
ARY521 Nitel Araştırma Yöntemleri
İEÖ502 Öğrenme Güçlükleri ve Giderilmesi
İEÖ504 İşitme Engelli Çocuklarda Sözlü Dilin Geliştirilmesi
İEÖ505 İşitme Engelli Çocuklarda Okuma Yazmanın Geliştirilmesi
İEÖ512 Özel Eğitimde Değerlendirme Aracı Geliştirme
İEÖ514 İşitme Engellilerin Eğitiminde İletişim Yaklaşımları
İEÖ515 İşitme Engelli Çocukların Konuşma Özellikleri
İEÖ516 Uygulamalı Davranış Analizi
İEÖ518 İşit.Eng.Çoc.için Öğr.-Öğr.Model. ve Öğr.Stratejileri II
İEÖ519 İşitme Eng.Çoc.için Öğr.-Öğr. Mod.ve Öğr.Stratejileri III
İST502 Özel Eğitimde İstatistiksel Yöntemler
3. Yarıyıl
Ders Adı ve Şubeler
İEÖ791 Tez
4. Yarıyıl
Ders Adı ve Şubeler
İEÖ790 Tez